Durante el curso 2023 – 2024 el AMPA ha podido abordar distintas actividades. Para ello hemos contado con el apoyo de las cuotas de los socios, de una subvención del Ayuntamiento de las Rozas y con la colaboración del equipo directivo y del equipo de orientación del IES

Los ganadores recibieron tres primeros, tres segundos y tres terceros premios en tarjetas de Fnac

en la fase local de nuestro Centro participaron 46 alumnos en el nivel II (1º y 2º ESO), 51 alumnos en el nivel III (3º y 4º ESO) y 16 alumnos en el nivel IV (Bachillerato). Los tres primeros clasificados por nivel obtuvieron una tarjeta de Fnac por parte del AMPA y además tuvieron la oportunidad de acudir una sábado a la Complutense acompañados de un miembro del Departamento a disputar la fase final. 

de manera que se despierte su curiosidad y puedan descubrir anécdotas de estas ciencias.

a nuestros hijos en sus decisiones sin decidir por ellos.

La sesión fue grabada y puesta a disposición de todos los padres miembros y no miembros del AMPA.

primera sesión común para todos, donde se ha tratado en términos generales “Qué es la sexualidad” y otra sesión especifica en la cual cada curso, considerando las necesidades por edades, han visto:

1. 1ºESO Roles de Genero
2. 2ºESO Prevención de violencia de genero.
3. 4ºESO Respeto en las relaciones de pareja 

con el objetivo de que los alumnos sepan atender una emergencia, la cual, si no se atiende rápidamente, la vida de la víctima corre peligro. En las sesiones han practicado:

• Conducta PAS (Porteger, Alertar y Socorrer), antes de prestar ayuda tenemos que asegurarnos de que no nos ponemos en peligro.
• Saber reconocer la inconsciencia y la parada cardio respiratoria.
• Saber llamar al 1-1-2
• Aprender a realizar la PLS (Posición Lateral de Seguridad), para víctima inconsciente.
• Aprender a realizar la RCP (Reanimación Cardio Pulmonar) con el sistema Only Hands.
• Aprender a realizar las maniobras para desobstruir una vía aérea por atragantamiento.

Desde el departamento de Biología y Geología esa innovación educativa se ha canalizado en los últimos dos años en un proyecto denominado «Aula Huerto y Aula Bosque», con el cual se pretende crear nuevos espacios de aprendizaje fuera de las aulas ordinarias que ayuden a nuestro alumnado a aprender con diferentes metodologías, no sólo en el ámbito de las Ciencias Naturales sino en el de otras disciplinas. El eje vertebrador de este proyecto desde el curso 2022- 2023 ha sido trabajar desde un prisma científico a lo largo de los 10 meses de clase elaborando un proyecto de investigación por parte del alumnado cuyo objetivo final era crear esos espacios verdes tan necesarios en cualquier Centro Educativo. La metodología utilizada es colaborativa, cooperativa, eminentemente práctica, científica y plural. Los avances en el proyecto en curso son muy satisfactorios tanto por parte del Departamento de Biología y Geología como por parte de los alumnos. Para complementar los contenidos impartidos, durante el curso se colabora con la empresa Avance Extrascolar, que les imparte talleres específicos sobre técnicas de huerto Ecológico, polinización, compostaje… De esta manera nuestros alumnos aprenden a través de la experiencia permaneciendo en contacto con nuestro medio ambiente y aprendiendo a cuidarlo y respetarlo.